نظام شهادة البكالوريا المصرية
.webp) |
| شهادة البكالوريا المصرية: بديل الثانوية العامة |
فلسفة النظام الجديد
يرتكز نظام شهادة البكالوريا المصرية على عدة مبادئ تهدف إلى تحسين العملية التعليمية، وتشمل:
- تنمية المهارات الفكرية والنقدية: الابتعاد عن الحفظ والتلقين، وتعزيز التفكير النقدي والتحليلي.
- التعلم متعدد التخصصات: دمج المواد العلمية والأدبية والفنية لتوسيع مدارك الطلاب.
- التقييم المستمر: توزيع المواد الدراسية على عامين دراسيين على الأقل لتخفيف الأعباء على الطلاب.
- الاعتراف الدولي: تقديم فرص تعليمية متساوية من خلال معايير تنافسية دولية.
الهيكل التنظيمي للنظام
ينقسم نظام البكالوريا المصرية إلى مرحلتين رئيسيتين:
المرحلة التمهيدية (الصف الأول الثانوي)
تركز هذه المرحلة على تهيئة الطلاب وإعدادهم للمرحلة التالية من خلال دراسة مجموعة من المواد الأساسية هي نفس المواد التى كان يدرسها الطالب في الصف الاول الثانوي مع اضافة مادة الدين كمادة اساسية لتصبح مواد الصف الاول الثانوي على النظام الجديد سبعة مواد بدلا من ستة مواد وهى( اللغة العربية، التاريخ المصري، واللغة الأجنبية الأولى،الفلسفة والمنطق، الرياضيات،العلوم المتكاملة،التربية الدينية) بالأضافة الى المواد الغير اساسية (لغة اجنبية ثانية ،البرمجة )
المرحلة الرئيسية (الصفان الثاني والثالث الثانوي)
تتضمن هذه المرحلة مواد أساسية ومتخصصة، وهي:
- المواد الأساسية: اللغة العربية، التاريخ المصري، اللغة الأجنبية الأولى
- المواد التخصصية: يختار الطالب مادة واحدة ضمن مساره التخصصي مثل الطب وعلوم الحياة، وفيها يختار الطالب احد المواد (رياضيات او فيزياء )، الهندسة وعلوم الحاسب، وفيها يختار الطالب احد المواد (كيمياء أو برمجة) ،الأعمال والاقتصاد،وفيها يختار الطالب احد المواد( محاسبة أو ادارة اعمال)، أو الأدب والفنون، وفيها يختار الطالب احد المواد(علم نفس او لغة اجنبية ثانية)
- مواد إضافية خارج المجموع: تشمل البرمجة وعلوم الحاسب واللغة الأجنبية الثانية.
نظام التقييم والمحاولات المتعددة
- يتم إجراء الامتحانات في شهري مايو ويوليو للصف الثاني الثانوي، ويونيو وأغسطس للصف الثالث الثانوي.
- يُسمح بمحاولتين لكل مادة سنويًا، مع مجانية المحاولة الأولى ورسوم قدرها 500 جنيه للمحاولات الإضافية.
- يُحتسب المجموع النهائي بناءً على درجات جميع المواد التي يدرسها الطالب.
المرونة في الدراسة
يتيح النظام الجديد للطلاب دراسة مواد إضافية بعد الانتهاء من المسار الأساسي، مع تحديد مدة دراسة المرحلة الرئيسية بأربع سنوات كحد أقصى، بخلاف الصف الأول الثانوي.
النقاش المجتمعي والتنفيذ
شهد اجتماع مجلس الوزراء نقاشًا مطولًا حول آليات تنفيذ النظام الجديد، ووجه رئيس الوزراء بعرض الصيغة النهائية للحوار المجتمعي قبل بدء التطبيق الرسمي.
خاتمة
يمثل نظام شهادة البكالوريا المصرية خطوة نوعية نحو تطوير التعليم الثانوي في مصر. يهدف إلى إعداد جيل قادر على مواجهة تحديات العصر من خلال تعليم مبتكر ومرن يركز على تطوير المهارات والإبداع.